古籍多假借,举烛鼠噗之类触目可见。假借之形成,赖乎音韵,故治小学通古义者需明音韵。以古音求
古义,可使千年疑窦涣然冰释,信然理顺;舍古育以求古义,则难免望文生训,亡羊于歧。音韵于古籍重要
若此,先代鸿儒尚且视为释疑解惑之利器,今之为学求是者岂可忽之哉?
音韵之学,滥觞于汉魏,兴隆于有清。清儒于音韵之贡献可谓大矣。有昆山顾亭林首唱于前,委源江慎修、金棺段若膺、休宁戴东原、嘉定钱辛婚、曲阜孔众仲、高邮王念孙、撤县江晋三、番禹陈兰南诸人继之于后。推澜杨波,睡事增华,极一时之盛,遂使音韵由解经之附庸蔚为大观,与文字、训估鼎足而立。
近世以来,从事音韵之学者有增而无减,如章太炎、黄季刚、赵元任、李方桂、罗常培、曾运乾、魏建功、黄淬伯、汪荣宝、赵荫棠、白涤洲、王力、周祖漠、陆志韦、张世禄、董同解等先生共承清儒之伟业,贡献良多,又有西方汉学家高本汉辈以其新语言理论及方法参乎其间,遂使现代汉语音韵学之基础得以建立。此可谓中西之合壁,音坛之美事也。
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